
PROYECTO
EDUCATIVO "EL CAMINITO"
EDUCATIONAL
PROJECT "EL CAMINITO"
-
Calle Xecumuc, 5-89 zona 4 Fundación Las Manos,
-
Panajachel, Sololá, Guatemala, Centro América
-
- DIRECTORA: MARY HERNANDEZ
- caminitomary@hotmail.com
|
- Es una institución no
lucrativa, cuyo propósito es Lograr en el educando una formación
integral, preparándolo para la vida social, cívica y del trabajo,
cultivando sus valores morales, éticos, estéticos y culturales.
-
- Beneficiarios:
- 130 niños y niñas, en
los niveles de Preprimaria, Primaria y Básico, la mayoría de escasos
recursos
- Personal:
- Maestros y
Maestras: 30 Docentes
- Personal de
Servicio: 10 Personas
-
Personal Administrativo:
12
Personas
-
|
-
Is
a non-profit institution, whose objective is to achieve while
educating the integral formation of the individual, preparing her or
him for participation in a social, civic and productive life,
cultivating moral, ethical, esthetic and cultural values.
-
- Beneficiaries:
- 130 children at of Pre-school,
Primary, Middle School and Vocational levels, most with scarcity of
economic resource.
- Personnel:
- Teachers:
30 Teachers
- Service Personnel 10
People
- Administrative
Personnel 12 People
|
|
EL
PROYECTO |
THE PROJECT |
- FILOSOFÍA
- Tomando en cuenta que
el municipio de Panajachel es un centro de desarrollo en el cual convergen
otras comunidades, es importante para nuestra comunidad crear un Centro de
Desarrollo Educativo orientado a Las Artes y Oficios con Alto Nivel
Educativo y Técnico, con una Educación de Calidad capaz de proseguir
estudios a nivel Universitario.
- Desde que
el proyecto inicia en 1,986 se ha manejado la filosofía de enseñar a los
niños y niñas a “Vivir en Paz consigo mismo, con los demás y con la
naturaleza”, utilizando métodos de enseñanza aprendizaje actualizados,
fomentando también el gusto artístico y deportivo.
|
- PHILOSOPHY
- Taking into account
that the municipality of Panajachel is a center of development where other
communities meet, it is important for our community to create a Center of
Educational Development oriented to the Arts and Trades at the Higher
Levels of Education and Technology, providing a Quality Education capable
of arriving at University level studies. Since the project began in 1986
it has held the philosophy of teaching the children to “Live in Peace with
yourself, with others and with nature.”, applying practical learning
methodologies, and encouraging interest in arts and sports.
|
- Para colocar al
educando a la vanguardia de la tecnología actual, se ha incorporado el
curso de computación, a la vez que se ha implementado el curso de inglés
en todos los niveles.
-
- Los
padres y madres de familia son parte fundamental de este proyecto, reciben
bimestralmente pláticas y talleres que les proporcionan ideas o
experiencias que les permiten una relación afectiva en la vida familiar,
en la cual los niños, las niñas y los jóvenes se sientan amados y
respetados
|
-

-
- To continue
to educate at a ‘state of the art’ status, we have incorporated computer
classes, and classes in English in every grade.
-
- Parents of students
are a fundamental part of the project; they come to bi-semestral workshops
and talks. They offer ideas and experiences from their family lives, that
help their children feel loved and respected.
|
- Objectivos Especificos:
- 1. Incorporar ejes en
el marco curricular de una educación para el trabajo, que haga énfasis
en el rol de la mujer y el hombre en el desarrollo de su familia y la
comunidad.
- 2. Adquirir habilidades
y destrezas lingüísticas, en el aprendizaje de un idioma maya y un idioma
extranjero. (Cakchiquel, Quiché e Inglés)
- 3.
Fomentar un fondo de recursos para Becas de Estudio a niños y niñas de
escasos recursos económicos y alumnos destacados con el fin de
incorporarlos al sistema laboral activo del país.
|
- Specific Objectives
-
- 1. Incorporate vocational education into
the regular curriculum, placing emphasis on the roles of women and men in
family and community development.
-
- 2. Acquire linguistic abilities and
skills. Both in the Mayan languages and in foreign languages. (Cakchiquel,
Quiché and English)
-
- 3. Foment
a
Scholarship Fund for the girls and boys without economic resources, with
the objective of incorporating them into a healthy work force.
|
|